Acreditação Pedagógica: Oficina discute etapa de autoavaliação

3 de outubro de 2013 - 10:34

Qui, 03 de Outubro de 2013 11:54 
 

Na manhã da última quarta-feira, dia 2 de outubro, a Escola de Saúde Pública do Ceará (ESP/CE), dando continuidade ao processo de experimentação do Sistema de Acreditação Pedagógica de Cursos Lato Sensu na área da Saúde Pública, realizou a Oficina Preparatória para a Etapa de Autoavaliação relacionada ao ambiente interno do Curso de Especialização em Vigilância Sanitária da instituição.

Nesta etapa do processo, que está acontecendo em caráter experimental, foram discutidos os conceitos de cada um dos presentes sobre o que é Acreditação Pedagógica. Houve também um momento de preparo para autoavaliação, seguido da construção da agenda da Oficina.

O Curso de Especialização em Vigilância Sanitária da Escola de Saúde Pública do Ceará será o primeiro a se submeter ao processo de Acreditação Pedagógica. Com esta iniciativa pioneira no país, a ESP/CE espera estar criando condições para aprimorar, cada vez mais, seus programas de qualificação profissional em saúde, iniciando este processo pela autoavaliação.

Estiveram presentes na Oficina representantes das áreas da ESP/CE envolvidas no processo de Acreditação Pedagógica, que irão elaborar um instrumento que oportunize uma autoanálise sobre o que é e o que deseja ser o Curso, o que de fato realiza, como se organiza, administra e age, buscando-se sistematizar informações com vistas à identificação de práticas exitosas, a percepção de fragilidades, bem como de oportunidades de melhoria.

Saiba mais

A Acreditação Pedagógica é um procedimento de verificação externa e uma forma pactuada de gerenciamento coletivo da qualidade. Ela se orienta no sentido de oferecer reconhecimento social a um curso oferecido por determinada instituição. Além disso, envolve aspectos relacionados a atribuições legais, projeto pedagógico, pertinência do curso, capacidade de articulação acadêmico pedagógica, recursos humanos, infraestrutura e resultados.

O processo é conduzido pela Rede de Escolas e Centros Formadores em Saúde Pública que conta com o apoio e a colaboração da Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (ENSP/Fiocruz); da Associação Brasileira de Saúde Coletiva (ABRASCO); da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES) do Ministério da Saúde e da École des Hautes Études en Santé Publique de Rennes, França.

Mais informações: (85) 3101.1407

Assessoria de Comunicação e Marketing da ESP/CE